Voces del Coraje de Ser (23)

Voces del Coraje de Ser  23

 Curso en Isla Negra, en el Centro Las Coincidencias, los lunes  a las 15 horas. Se inició el curso  anual  número dieciocho .El coraje de  ser  se integra en el referente  amistad, poesía y salud.

 Van los programas de las tres primeras reuniones

Curso  de formación de GUIAS  POETICOS

                                Las Coincidencias, Isla Negra.

                                      Curso 2013-2014    ( Nº18)

Amistad-poesía-salud

Cedulario 1

7-4-14)

                El grupo de comunicación  y desarrollo personal

1) ¿Cómo sientes  tu experiencia de pertenencia a grupos? ¿Qué  emociones, imágenes  e ideas te surgen al respecto?

2) Describe , a grandes líneas, tu historia de pertenencia a grupos.

3) ¿Cómo clasificarías esos grupos?

4) ¿Cual era tu rol dentro de ellos?

5) ¿Cuáles eran sus dinámicas internas  y externas más importantes?

6) ¿ Cómo tipificarías a tu familia de origen y a los grupos en que estás involucrado ahora?

Curso  de formación de GUIAS  POETICOS

                               Las Coincidencias, Isla Negra.

                                      Curso 2013-2014    ( Nº18)

Amistad-poesía-salud

Cedulario 2

14-4-14)

 1) ¿Cuál es , en síntesis ,la historia de tu familia de origen, pre y post  tu nacimiento?

2) ¿Qué sentimientos básicos tienes  con respecto a ella?

3) ¿ Cuál fue  su dimensión  poética?

4) ¿Hubo instancias en que viviste  asombro con respecto a alguna persona   o interacción familiar?

5) ¿Has soñado con  algún  momento o característica de tu familia de origen? Refiere lo pertinente

6) Imagina una “silla tibia” entre miembros de tu familia. ¿Quién merecería estar   como “silla tibia” en el “momento solidario”. ¿ Por qué?

7) ¿Quién tenía las condiciones  para ser facilitadora o facilitador  de un posible  desarrollo personal intencionado de la familia como grupo? ¿Por qué lo crees –sientes   de esa manera?

Curso  de formación de GUIAS  POETICOS

                               Las Coincidencias, Isla Negra.

                                      Curso 2013-2014    ( Nº18)

Amistad-poesía-salud

Cedulario 3

21-4-14)

La familia de origen(2)

El amor

 1) Piensa en el clima emocional  más prevalente en tu familia de origen. ¿ Cómo lo describirías?

2) ¿Cómo lo  evaluarías desde el punto de vista del desarrollo personal?

3) Piensa en el amor , sus matices , sus carencias y sus opuestos. Llega a una especie de clasificación

personal

4) Aplica esa clasificación a los  modos de ser de  las y los miembros de tu grupo familiar.

5) Llévalo a las interacciones  entre esas personas.

6) ¿Has sentido cambios importantes, a lo largo del tiempo,  en tu modo  de ver  como se daba el amor en tu  familia de origen.? ¿Cuáles?

7) Recuerda un momento  profundo, excepcionalmente  significativo, en la dinámica de la vida amorosa de tu familia.

8) ¿Qué preguntas  desearías compartir  sobre  el tema  amor y familia de origen?