viernes, 22 de junio de 2012

Conversando sibre la Amistad (262)


Conversando sobre la Amistad(262)
La expresión como camino  de Formación para la Amistad-
 La amistad se  expresa y se recibe
                         Se expresa y se  revela 
                              Se expresa  y se enraíza
                               Se expresa y se cultiva
                               Se expresa  meditanto
                              Se expresa   creando
                          Se expresa dialogando
          La amistad  se    expresa bailando

 Chila Azar  nos envía este adjunto   de Zorbas amigas y  Zorbas amigos que bailando expresan la Amistad.

Zorba y el Ser  de la Amistad



> >>> Disfruten de este "Zorba espontáneo"



jueves, 21 de junio de 2012

Conversando sobre la Amistad (261)


Conversando sobre la Amistad(261)
¿Formación para la Amistad?
¿Formación para  cultivar el jardín de la Amistad?
En pocas palabras ,  Elicura Chihuailaf, poeta y obstetra,  facilita el nacimiento de un mensaje perdurable pare el camino  de incorporar la amistad a nuestra formación permanente.

En el Sueño de mis Abuelos

Si pasas por la vida                 
y no cultivas  el jardín
 de la amistad:
 Pasas en vano.

( De Sueños Azules y Contra Sueños)

miércoles, 20 de junio de 2012

Conversandoi sobre la Amistad (260)


Conversando sobre la Amistad(260)

¿El lugar de la Amistad?

Lo nuestro es  ser amigables, por lealtad a nuestra naturaleza, por agradecimiento  al regalo del ser,  por asumir el asombro, por el fulgor del diálogo,  por el mar de sonrisa de la vida.
Lo olvidamos:
Vamos  por la vida  con el tú  descoloreado, con el nosotros tiritando lejano,  con  lo otro como piedra inhóspita agresiva
Por allí  una amistad como oasis en el camino, donde bebemos , sedientos.
En algún momento nos perdimos,
Deslumbrados
 cambiando la superficie de la tierra
 nos separamos del sentido
del ser
de ser

LLegar a la amistad es regresar a casa
al hogar con el calorcito de ser con otros
  de tratar al mundo de tú-

Allí la formación  se llama cultivo
y también recibe  otros nombres:
otras realidades :
escuchar
agradecer
 crear
integrar
coraje.

martes, 19 de junio de 2012

Conversando sobre la Amistad()


Conversando sobre la Amistad (259)
La Amistad como regalo  a la condición humana.
La Amistad  concierne radicalmente al ser humano, desde ,los planos  vitales a los ontológicos. Por ello  es terreno de  diversas concepciones y valoraciones
 José, participante de la Escuela de Educación de  Adultos de la Universidad de Playa  Ancha , con espiritualidad, con poesía, nos obsequia  su visión de la  amistad como un regalo.


La amistad


¿Como podemos entender la amistad? Podríamos comenzar por hacernos esa pregunta y a raíz de ella ¿es posible responderla sin pensar en otra persona? , o necesariamente la amistad nos vincula alguien mas, del  o la cual necesitamos algún beneficio material o espiritual?.

Bueno empecemos por que dice la real academia de la lengua española respecto a al amistad (afecto personal desinteresado). Pero creo que la conceptualización de la amistad es propia de cada individuo y depende del carácter que se le dé.
En lo personal creo que la amistad es un premio que se saca en la vida pues intrínsicamente pertenece a los hombres como especie pero que no elige a los amigos sino que ellos llegan para pasar o quedarse en los días de los que realmente la encontraron.
Por otro lado al llegar la amistad a tu vida lo más importante es conservarla, pues se necesita  ser tolerante, sincero e incondicional. Alguna vez un amigo, que no se si realmente era un amigo, me dijo que entre un hombre y una mujer no puede existirá amistad, que equivocado está pues lo mejor de ser de sexos opuestos es que el mundo se ve desde la otra vereda de la vida.
Para concluir quiero señalar que  la amistad es como una guerra es un mal necesario pues provoca envidias y enemigos, pero también provoca unión entre los que la cultivan y habiendo amistad hay amor y  en el está Dios que  es el motor del mundo.


La amistad
DIOS;

¿Por qué es tan difícil acercarse a la gente, dejar que la gente se acerque y hacer amigos?

¿Es por qué he sido lastimado  y tengo miedo de ser vulnerable?

¿Es porque pienso que otros se aprovecharan de mi apertura?

Ti hijo tuvo doce amigo cercanos.

Y sin embargo uno lo vendió por treinta  piezas de plata.

Otro renegó de haberlo conocido.

El resto escapó cuando el más los necesitaba.

Jesús predijo incluso estas cosas, sin embargo, él no se alejo de la amistad.

Entonces puedo entender que la amistad es un estado de vulnerabilidad, perdón y soledad en los momentos que se necesitan los de una misma especie cerca.
Pero la amistad también puede ser un regalo inesperado de alguien inesperado.

EL REGALO

Objetivo: reconocer la amistad como un sentimiento importante para el desarrollo de la sociedad y principalmente la persona como ser emocional y pensante.

Inicio: entender que es la amistad desde una perspectiva personal y social
( los seres humanos por naturaleza somos seres sociables y que necesitamos del otro para realizar cosas, pero que dentro de aquella sociabilización se generan en algunos individuos un lazo o relación que los une mas que con el resto, eso lo podemos considerar como amistad.

Desarrollo: reconocer la amistad como un sentimiento que los seres humanos hemos desarrollado desde tiempos remotos, inicios del hombre visto desde una mirada antropológica y una mirada divina, cual sea la mirada el ser humano siempre ha necesitado de otro para poder perdurar en el tiempo.

 Cierre cada uno de los integrantes del curso le dedica una carta a un compañero y le explica por que le regaló ese obsequio.


instrucciones
Juego el regalo
Se elige un sobre con una esquela
Se elige una persona y por que. Si que se repita
Se escribe un regalo para darle y se escribe por qué le regalarías eso


por que te lo regalo……………………………………….........................................
……………

lunes, 18 de junio de 2012

Conversando sobre la Amistad(258)


Conversando sobre la Amistad (258)
Encuentros profundos y desencuentros pasajeros en una gran Amistad.
Lo amigable , el diálogo, la amistad, invitan a encontrarse, a creer y a estar alerta , a resistir el miedo, a  desarrollar la creatividad  humanizadora  en el camino de la creación de Plazas de la Amistad… Amistad, que asume supera los desencuentros,como se da  entre y Creer y Alerta, en  este texto de Nora y Teresa, participantes del curso taller  Amistad, Poesía y Salud de la calle República de Cuba, de Santiago

Dos amigas se encuentran en la Plaza  de la    Amistad
Apenas ha empezado octubre y la  plaza de La Amistad  ya está llena  de niños. El banco de bajo el cedro es donde Creer y Alerta cada nueva primavera se vuelven a encontrar. 
Aunque dos años menor que su amiga, Alerta es mas bien interna, es intensa. Creer es en cambio liviana y expresiva.
A pesar de sus diferencias, y tal vez precisamente por ellas,  desde que se conocieron en la plaza de la Amistad, en el banco debajo del cedro, hace unos años, Creer y Alerta son amigas incondicionales  y por lo general la pasan muy bien juntas.
Las tardes mas luminosas  son esas en que las amigas se dan cuenta que pueden confiar  una en la otra; esas tardes ellas danzan a la vida.  Alerta levanta los brazos,  Creer  la toma de las manos y  ambas sienten entonces cómo la brisa suave  levanta sus vestidos, cómo las dos vuelan tocando  con los pies las hojas del cedro que ríen también, celebrando la alegría. La llamaron la Danza de la Celebración Total.
Así como vuelan en su danza, ocurre también que  hay  tardes en que las amigas no la pasan nada bien.  Es cuando aparece el miedo… un  miedo pesado y denso que se instala en las palabras, en los silencios, en las miradas y en los juegos.  Un  miedo que, ocupando casi todo el banco de bajo el cedro, hace que nada funcione.
En esas tardes oscurecidas por el miedo,  los juegos y las palabras, las manos y los vestidos, las palabras y las miradas  comienzan también a oscurecerse.  Y puede comenzar la noche sobre cualquier  tarde recién empezada. Entonces  Creer duda, lo que constituye su mayor dolor; por su parte Alerta se confunde. Y es que en algún lugar de la plaza de la Amistad las amigas han perdido la confianza.
Cuando todo eso ocurre, una sola cosa desvanece al miedo y parece quitarle todo vestigio de consistencia.  Creer y Alerta  ya lo aprendieron:  echadas sobre la yerba y mirando las hojas del  roble y tras de ellas las nubes claras de primavera, ellas  entonan despacito una canción. Es una canción que inventaron para agradecer  a la vida.  Ellas saben que mientras su corazón y  sus ojos agradezcan  a  la vida,  podrán ver la parte llena del vaso de la alegría, del vaso de las palabras, del vaso de los juegos, de los encuentros  y de las miradas,  el vaso de la plaza de la Amistad, del banco debajo el cedro.



domingo, 17 de junio de 2012

Conversando sobre la Amistad(257)


Conversando sobre la Amistad (257)
Una amistad posible: las coincidencias significativas

¿Escribir  sobre las coincidencia significativas a propósito  de la amistad? ¿Un despropósito, una licencia poética?
Sólo podemos  justificar  esta  aproximación  bosquejando  nuestros conceptoa de   coincidencias significativas  y de amistad.
 Una primera sorpresa. La amistad es un  término que está  muy presente en el imaginario compartido ,  es objeto de un constante y merecido trajín ,  ya los niños en la escuela   básica   identifican amigas y amigos, pero su acepción  es variable y lo que  unos llaman amistad   otros lo consideran simple relación entre conocidos, meros vínculos afectivos. Hay quienes   sólo  hablan de una   amistad humana, otros lo extienden a los animales, la naturaleza, las  convicciones, la trascendencia .Su acepción  varía   ,como la del amor, la libertad o el propio yo.

Por otro lado  las coincidencias  significativas  no son parte  habitual  de  cualquier tipo de conversación. Hay  amistades de muchos años que  nunca tocan el tema.  Hablan de él  quienes  tienen esas experiencias  , no las niegan, acceden a compartirlas  y, por cierto ,las personas  interesadas en ellas  desde la psicología, la  epistemología o  algunas corrientes  espirituales.

 Vivencia con  mucha menos presencia que la muy  ubicua  amistad,  a las coincidencias  significativas se les puede explicar y valorar de muy diversa manera , pero  el concepto es claro,  coincidencia  “rara “, excepcional desde  el punto de vista estadístico .
Su explicación   si  que es motivo de importantes   diferencias.Para unos , coincidencia   raras , pero   parte del orden de la realidad  habitual,  parte de los fenómenos que por ahora no tiene explicación pero es previsible que lleguemos  a ella  dentro de la concepción  de la realidad    vigente . Desde otro ángulo, es un fenómeno ligado a un  segundo orden del universo , el orden a causal , dice Jung  y con él  algunos físicos cuánticos  que    hablan de un multiverso,  de universos paralelos . Una tercera  mirada, propia de algunas tendencias espirituales  ubica a la coincidencia  significativa  como suceso  ligado  a  a la intervención  en lo humano  de una esfera  trascendente ,  que nos entrega a través suyo un mensaje.

Personalmente  , tengo frecuentes  coincidencias de orden significativo Por ejemplo, hace pocos días  se me juntaros  dos coincidencias  en que  participaba  un pájaro y las leyendas de un país, Guatemala

En el curso de Desarrollo  Personal –Cambio Cultural que se efectúa  primeros sábados del mes , precisamente en Las Coincidencias, Isla Negra, hago una imaginería, en  que en  una instancia se invitaba   a  situarse en un bosque donde un pequeño pájaro    preguntaba  a los participantes  sobre la identidad profunda.  Al dar cuenta de la experiencia, varias personas se mostraron  muy conmovidas por la cercanía  con algunos pájaros, particularmente picaflores Un asistente  había ido  el día anterior con un amigo  a la  Quebrada de Córdova . Alli habían    encontrado un colibrí  parado  sobre una hoja, aparentemente  congelado. Decidieron llevarlo e intentar reanimarlo El amigo , que manejaba  el auto en que transitaban, para  calentarlo  lo   puso       bajo  su chaqueta.- En un momento dado el pájaro empezó a moverse, detuvieron el auto    y  pusieron el pájaro en libertad . Demoró en hacerlo,. Tras unos minutos hizo un primer vuelo, regresó muy cerca, de ellos y,luego, se perdió en el horizonte. Al regresar  a casa y contarle el episodio a mi  señora , ella me refirió que  cuando niña tuvo   un colibrí que  comía  de  su boca. Al día siguienten,  me encontré  en la  media mañana con mi hija que  venía llegando  de  una asesoría  en Guatemala y me trae de regalo  el libro Leyendas de Guatemala de Miguel Ángel Asturias .A medio día vamos con mi señora a almorzar a    un restorán  y ,al pagar , veo que la cajera   tiene a la venta  .el citado libro de Asturias.  Llego a casa y… tengo un mail  de  Guatemala  de una persona ,que mi hija  no conoce , que me envía un poema sobre…un colibrí.
Coincidencia  con los colibrí y con Guatemala. No es el espacio  para profundizar en lo sucedido . Lo que cabe es , anécdota en mano, volver a la relación con la amistad.
 En mi perspectiva  aquí hay algo distinto al orden habitual de las cosas. No es el gran misterio de por qué hay existencia y   qué  es   nuestra mismidad , nuestro yo . Es una para normalidad. Algo ajeno a las regularidades previsibles del universo . Un tipo de hecho asombroso a la escala humana. No veo un mensaje contingente .Entreveo como un gesto amigable para la condición humana. Como abrir una ventanita en el sentido de  que nosotros, nuestra subjetividad está  asociada  a eso que llamamos el   afuera. Como si el mundo  interno y el mundo  externo  tuvieran, en algún plano de la realidad, una especie de  cordón  umbilical. Veo eso como esperanzador.  Lo  siento amistoso.

sábado, 16 de junio de 2012

Conversando sobre la Amistad( 256)


Conversando sobre la Amistad (256)
El yo y la Amistad
La amistad, como vínculo entre personas, requiere ver al otro. Es decir ,trascender la dependencia de sí mismo , de la   auto defensa, la auto  exaltación, el auto deslumbramiento…A la vez, llagar al otro,  contactarlo,  interesarse , conocerlo, cuidarlo...
 Ello, implica  entrar a una relación yo tú existencial ,lúcida, en los yo implicados,  para poder abrirse y darse .Tener  la capacidad  de  llegar al otro y de   conocerse  ellos mismos. Ello  lleva consigo un desarrollo  que  entrega la vida, que da la propia  experiencia  de la amistad, que es susceptible de favorecerse, de intencionarse,  con un trabajo meditativo.
Va un ejercicio
El Yo Integrador y el Yo Testigo

Meditación

 Orientación preliminar
Se trata de un ejercicio  en la perspectiva de una ecología del yo.
Para estos efectos, se entiende como ecología del yo la relación conciente, intencionada, de los estados del yo, desde la orientación  de la salud integral.( ver concepto de salud integral).
Se supone que el yo  es nuestra mismidad, lo que nos da una identidad vivencial a lo largo de la vida, no obstante el paso del tiempo y nuestros cambios corporales , psíquicos y de circunstancias de vida.
 En el  yo  se da la coexistencia de misterio y problema. Es misterio, asociado a las grandes interrogantes sobre el ser; es un problema, por la presencia de constantes en una especie de paréntesis de certezas, de regularidades del mundo.
Entre esas constantes  se cuentan los diferentes estados del yo:
 A) En relación con el contenido de la realidad  consensual
               Integrado a la vivencia de la realidad consensual
               Con distancia sobre la misma por  estado  sensorial
                                                                                   afectivo
                                                                                   dormido
                                                                                    de sueño
                                                                                   de conciencia
                                                                               de juicio de realidad
Testigo de si mismo,  desdoblado observándose a si mismo
En estado de asombro existencial

B En relación a   los vínculos
   Auto centrado   En si mismo
                             En  aquello en que está involucrado
 Dedicado a lo propio, pero abierto a la conversación, al respeto,  a una eventual cooperación con otros.
Integrado a los otros como otros, como otros, coexistentes, con igual dignidad.
C) En relación al cuidado, al desarrollo personal, a la higiene
            ajenos
           siguiendo pautas establecidas: tradiciones, medios de comunicación, maestros, terapeutas…
           autónomos, comprometidos

Propuesta
 Propósito :Hacerse cargo, en la medida de lo posible ,del desarrollo personal , integrado  al de la comunidad, en la perspectiva del desarrollo humano.
Supuestos: El Intencionar la ecología  del yo es parte  importante de este proceso.
                      En esa ecología,  es básico un proceso  guiado por una  racionalidad  integradora de:
     La individualización  y la universalización
    La apertura a la incertidumbre y al compromiso dentro de la relatividad
  Del amor y el desapego
 De la seguridad y la creatividad
 Del proceder focalizado y el horizonte de la multidimensionalidad
……………

Un ejercicio dentro de la propuesta de salud integral

a) Llegar a un  estado de  ligera relajación
b) Tener presente una o más condiciones de nuestro modo de ser habitual ( yo integrado a las vivencias) que  quisiéramos  modificar( ejemplo: violencia, autoritarismo, miedo, obsesiones…)
c) Tratar de tener presente   un estado de nuestro yo  que  se  adhiere a esos estados
d) Procurar  visualizarnos  observando ese estado,  advirtiendo  su distancia  con como queremos ser .
e) Pensar en una imagen que corresponda a  ese estado nuestro en que nos identificamos   con lo que estamos criticando.
f) Identificar una imagen de nosotros concientes,  que riendo   avanzar, dejar  atrás esa limitación
g) Llevar a cabo el ejercicio de  partir focalizados en la imagen de  quien  se identifica  con lo que deseamos cambiar y empezar a transformarla en dirección a la imagen  de nuestra meta…llegar   a que tenga  la apariencia  de  la imagen del como queremos ser…
H) Volver al estado habitual. Evaluar la experiencia.
I) Anotar cualquier dato relevante que surja de la evaluación.
Conversarlo con otra persona  o en la interacción  con un grupo significativo.
Hacerlo punto de partida de un poema , un cuento, un ensayo o una fábula
Incluirlo como una constante en nuestra higiene integral
Manteniendo  la dinámica de cómo y  cómo me gustaría ser,  ir haciendo el seguimiento necesario para hacer los cambios  correspondientes de contenidos y de imágenes. Es decir: Disciplina y espíritu crítico creativo-